| ESTRATEGIAS DE SERVICIOS PARA EL ABUSO DE SUBSTANCIAS
DESCRIPCIÓN:
El alcohol, las drogas y el fumar tabaco son dañinos para el desarrollo del cerebro de un feto y un niño y aquellas otras personas expuestas están a mayor riesgo de problemas de salud a largo plazo o demoras en el desarrollo.
La Rosemary Corbin House (RMCH) es un programa nuevo que ayuda a las madres embarazadas y a madres que han sido identificadas por el sistema de bienestar infantil y en riesgo de perder a su/s niño/s debido al abuso de substancias. RMCH reúne a las madres y a los niños en un ambiente saludable, ofreciendo tratamiento, consejería y educación para padres para las madres y evaluaciones de salud mental y tratamiento para los niños.
Después de completar el cuidado residencial, las madres y los niños continúan recibiendo terapia, apoyo y prevención para no recaer, educación para padres, servicios de desarrollo infantil y apoyo práctico y emocional.
ESPECIFICACIONES DEL PROGRAMA
| Comunidad atendida |
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Programa para todo el Condado |
| Asignación para el 2007-2008: |
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$931,004 |
| Contratistas: |
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Ujima Family Recovery Services
Family Stress Center
STAND! Contra la Violencia Doméstica
Servicios de Salud de Contra Costa Health Services, Alcohol
y Otras Drogas
Agencia en Colaboración:
El Condado de Contra Costa Departamento de Servicios de Empleo y Servicios Humanos, Servicios para Niños y Familias |
RESULTADOS:
- Hasta el 30 de junio, 2006, un promedio de 85 mujeres habían participado en el programa. Los datos estuvieron disponibles para 59 de esas mujeres, de las cuales un 47.5% (28/59) habían completado o continuaban activas en el programa. Las mujeres que completaron el programa promediaron de 5.7 a 6.7 meses.
- Desde el 2002–2004 y 2005–2006, los datos disponibles muestran que cerca de la mitad de las mujeres que se atendieron eran menores de 25 años de edad.
- La gran mayoría de los niños en Corbin House eran menores de 2 años.
- De acuerdo a CFS, en el 2005–2006, actualmente 83% de las mujeres tienen custodia de sus niños.
- Todos los niños en el 2005-2006 dieron pruebas de niveles típicos de desarrollo al momento de ingresar y al salir.
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